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Raus aus dem Förder-Wahn: Álvaro Bilbao über die erstaunliche Entwicklung des kindlichen Gehirns

Nie verfügt das menschliche Gehirn über mehr Potenzial als in den ersten sechs Lebensjahren. Doch bedeutet dieser Umstand, dass Kinder deshalb in diesen ersten Jahren so viel wie möglich lernen sollten? Auf gar keinen Fall, sagt der renommierte spanische Neuropsychologe Álvaro Bilbao. Denn dieser Umkehrschluss stellt einen weit verbreiteten Irrtum dar und kann gravierende Folgen haben, zumal sich das Gehirn in seiner Entwicklung nicht „beschleunigen“ lassen kann.

„Heute haben Eltern eine viel größere Chance, bei ihren Kindern vieles richtig zu machen, als in jeder anderen Epoche der Geschichte. Leider sind aber auch die Möglichkeiten, Fehler zu machen, zahlreicher geworden (…) Tatsächlich sind uns in der Kindererziehung Werte abhandengekommen, die die Wissenschaft als grundlegende zerebrale Entwicklung betrachtet, wenn wir mittels frühkindlicher Stimulationsprogramme versuchen, kleine Genies zu schaffen.“ aus der Einleitung

Das frühkindliche Gehirn hat seinen eigenen Plan, und das ist gut so. Höchste Zeit, sich zum Wohl der Kinder mit eben diesem Plan vertraut zu machen und den Eltern Werkzeuge an die Hand zu geben, ihre Kinder besser zu verstehen. Álvaro Bilbao bereitet seine wissenschaftlich fundierten Erkenntnisse frühkindlicher Neuropsychologie anschaulich und greifbar auf, damit Eltern dieses Wissen behutsam einsetzen und ihre Kinder auf emotionaler und intellektueller Ebene begleiten und den besten Start ins Leben ermöglichen können.  

Álvaro Bilbao, Doktor der Psychologie und Neuropsychologie, arbeitete nach Stationen am Johns Hopinks Hospital in Baltimore und dem Royal Hospital in London für die WHO sowie für das Spanische Zentrum zur Behandlung von Gehirnschäden als Neuropsychologe. Der dreifache Vater ist zudem erfolgreicher Coach und Dozent. Weitere Details finden Sie auf seiner Website und seinem Instagram-Kanal. Das vorliegende Buch verkaufte sich weltweit über 250.000 Mal und wurden in 15 Sprachen übersetzt. Es gilt als Standardwerk zur frühkindlichen Pädagogik und erscheint im Verlag Herder erstmals in deutscher Sprache.

Das Buch erscheint am 14.03.2022. Gerne sende ich Ihnen die Druckfahne oder ein Rezensionsexemplar zu.

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