Grünes Klassenzimmer für die Reichenberg-Schule: Neuer Lernort stärkt Bildung für nachhaltige Entwicklung
Mit Unterstützung der Eltern haben die Schulklassen ihren Unterrichtsraum im Freien bereits mit Sitzbänken und anderen Materialien bestückt und eine Benjeshecke aus Totholz als Abgrenzung eingerichtet. Die Kinder freuen sich schon ungemein auf die Draußentage, an denen sie Unterricht außerhalb des gewohnten Schulgebäudes erleben können. Christine Hartmann, Schulleiterin der Reichenbergschule führt aus: „Schon bei den Kleinsten ist es von zentraler Bedeutung, das Umweltbewusstsein zu fördern und zu nachhaltigem Handeln anzuleiten. Mit allen Sinnen die Natur vor Ort zu erfahren ermöglicht es ihnen, diese – im wahrsten Sinne des Wortes – zu begreifen.“
Die Reichenberg-Schule ist seit 2021 zertifizierte Naturparkschule. Der Geo-Naturpark und die Schule haben seither zahlreiche gemeinsame Projekte gestemmt wie beispielsweise einen Waldlehrpfad, der sich in unmittelbarer Umgebung des „Grünen Klassenzimmers“ befindet. Dr. Jutta Weber, Geschäftsführerin des Geo-Naturpark, freut sich über den neuen Unterrichtsort: „Als UNESCO Global Geopark engagieren wir uns ganz besonders für Bildung für nachhaltige Entwicklung, um die junge Generation für den Erhalt unserer facettenreichen und vielseitigen Landschaft zu sensibilisieren. Das „Grüne Klassenzimmer“ fügt sich wunderbar in den Erlebnisraum Wald ein, der den Kindern hier zur Verfügung steht.“
Neben der Grundschule in Reichelsheim gehören die Martin-Luther-Schule in Rimbach und die Martin-Niemöller-Schule in Riedstadt zu den insgesamt drei Naturpark-Schulen im UNESCO Global Geopark. Das Netzwerk „Naturpark-Schulen“ ist ein Programm des Verbands Deutscher Naturparke mit dem Ziel, Kindern und Jugendlichen eine erlebnisreiche Naturbegegnung zu ermöglichen. Friedel Heuwinkel, Präsident des Verbands Deutscher Naturpark, ergänzt: „Wir freuen uns sehr, dass das Netz der Naturpark-Schulen ständig wächst und die Kooperation wie auch hier in Reichelsheim zwischen den Schulen und den Naturparken so wunderbar funktioniert.
Schülerinnen und Schüler lernen so von Anfang an spielerisch ihren Naturpark als Lern- und Erfahrungsort kennen.“
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