ISM nimmt mit Experten-Talks und Filmabend auf der #diwodo teil

Dass die Digitalisierung den heutigen Alltag prägt, ist spürbar. Doch ISM-Präsident Ingo Böckenholt betont lieber: „Wir können die digitale Entwicklung beeinflussen. Deshalb begrüßt die ISM die Digitale Woche der Stadt Dortmund, die mit über 200 Workshops, Keynotes und Networking-Events zu Zukunftsthemen mittlerweile eine feste Größe auch über die Region hinaus geworden ist.

ISM-Absolventen und Dozenten bringen auf der DiWoDo vielseitige Aspekte ein: So beleuchtet ISM Alumnus und Agenturinhaber Mario Rose wie die breiter gefasste, sogenannte generative Künstliche Intelligenz Wettbewerbsvorteile verschaffen kann. Rose führt das in anschaulichen Beispielen mit Instrumenten wie ChatGPT, DALL-E oder Midjourney vor (23.09. 15:00-16:00 Uhr).

Ulrich Lichtenthaler, Fachbuchautor, ISM Professor und Leiter des Entrepreneurship Institut @ISM, geht auf integrierte Intelligenz ein. Er wird demonstrieren, welche Chancen sich aus Kombinationen von KI und einzigartiger, nicht automatisierbarer menschlicher Intelligenz fürs Management ergeben. (25.09. 16:00-16:45 Uhr)

Erfolgsfaktoren für ein Studium nimmt Professor Marcus Becker als Beispiel, um anhand eines Datensatzes das Publikum hinter die Kulissen von KI-Modellen blicken zu lassen. Der ISM Professor für Quantitative Methoden der Wirtschaftsinformatik am Campus Dortmund (27.09. 11:00-12.00 Uhr). Ebenfalls am 27. September ist die ISM zudem auf der Dortmunder Science Night dabei – z. B. mit Paulina Glinka, ISM Alumna und selbst GenZ-Vertreterin. Ihr Thema: „Warum manche Themen auf TikTok mehr polarisieren als auf anderen Kanälen“? (27.09. 17:00-18:00 Uhr)

Zur Filmvorführung „Ex Machina“ mit anschließendem Expertentalk lädt die ISM mit Informatikprofessor Marcus Becker und Moderatorin Dr. Ana Moya (ISM Dozentin, Analytics-
Expertin, Fachautorin) ein. Zusammen mit Fabian Ostermann (TU Dortmund), Dr. Stefan Michaelis – Geschäftsführer des Lamarr-Instituts am Standort Dortmund, werden sie zur KI-Mensch-Maschinen-Interaktion Stellung beziehen.