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Towards a Political Economy of Ukraine
The essays in the book "Towards a Political Economy" explore the major developments, both domestic and international, that shaped the first quarter-century of Ukraine’s independence: The simultaneous construction of a nation-state and the privatization of its economy; a formal democratization of the political process alongside the capture of state institutions by big business oligarchs; their efforts to gain social acceptance at home while maneuvering between competing Russian, EU, and American projects to hegemonize the region; the impact of the financial crises of 1997 and 2008 on Ukrainian society and the national economy’s place in the world market; the growing inequality of society, the mass revolts in 2004 and 2014 against…
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Festschrift aus „Romanische Sprachen und ihre Didaktik“
Prof. Dr. Eva Leitzke-Ungerer ist in der Didaktik der romanischen Sprachen für ihre Arbeit über Probleme der allgemeinen Fremdsprachendidaktik und deren Konkretisierung im schulischen Kontext, ihre sprach-, literatur- und kulturwissenschaftliche Einordnungen und nicht zuletzt ihre Schriften über die Bedeutung von Film und Musik für den Fremdsprachenunterricht ein Begriff. In der Festschrift „A la croisée des chemins … Wege einer fachübergreifenden Fremdsprachendidaktik“, herausgegeben von Christophe Losfeld, versammeln sich Beiträge von Kollegen und Weggefährten, die mit ihren Beiträgen das Werk Leitzke-Ungerers würdigen. Über die Festschrift: Eva Leitzke-Ungerer ist seit 2006 Professorin für Didaktik der romanischen Sprachen am Institut für Romanistik der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. In dieser Zeit hat sie nicht nur zahlreiche Studierende…
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Kritik sozialwissenschaftlicher Theoriebildung
Zu Beginn des 21. Jahrhunderts entdecken die Sozial- und Geisteswissenschaften weltweit die Notwendigkeit, ihre Theoriebildung selbstkritisch umgestalten zu müssen. Die erste Kritik sozialwissenschaftlicher Theoriebildung fordert eine „Globalisierung“, die zweite, parallel geführte Kritik, ihre „De-Kolonialisierung“. Michael Kuhn diskutiert in seinem hochaktuellen Buch verschiedene Aspekte sozialwissenschaftlicher Theoriebildung, wie beispielsweise den der Globalisierung, der De-Kolonialisierung und der Indigenisierung, und welche Folgen diese für die Sozialwissenschaften haben sowie welche Vorlagen für ihr anti-kritisches Denken der Historische Materialismus geliefert hat. Michael Kuhn Die Sozialwissenschaft der Bürgergesellschaft 234 Seiten, 34,90 EUR ibidem-Verlag, Stuttgart Über ibidem-Verlag Der ibidem-Verlag ist ein international aufgestellter Fachbuchverlag für Wissenschaftsliteratur mit Sitz in Deutschland. Wir bieten ein breites Spektrum aktueller und zeitloser…
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Buchempfehlung: Pop Beckett: Intersections with Popular Culture
. Über das Buch: When Samuel Beckett’s work first appeared, it was routinely described, by Adorno amongst others, as a clear example of European high culture. However, this judgement ignored an aspect of Beckett’s work and its reception that is, arguably, not yet fully understood; the intimate relation between his work and popular culture. Beckett used popular cultural forms; but popular culture has also found a place both for the work and for the man. This collection of essays examines how popular cultural forms and media are woven into the fabric of Beckett’s works, and how Beckett continues to have far-reaching impact on popular culture today in a host of…
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Euro-Islam
Die Zahl der Muslime in Deutschland und Europa wächst demographisch und durch Migration: Nach einer Prognose des Pew Research Center werden 2050 bis zu 20% der Bevölkerung in Deutschland islamischen Glaubens sein, in Europa insgesamt zwischen 7% und 14%. Angesichts dieser europäischen Realität ist die Förderung der Herausbildung eines Islam, der europäische Ideen wie Zivilgesellschaft, säkulare Demokratie und individuelle Menschenrechte ausdrücklich und umfassend bejaht, eine wichtige gesellschaftliche Aufgabe. Bassam Tibi, selbst muslimischer Migrant aus Syrien und intimer Kenner des Koran (Hāfiz), erklärt in seinem neuen Buch die Idee des Euro-Islams. Ein integratives Konzept, das sich gegen die Politisierung des Islam positioniert und sich kritisch mit der Schariatisierung und Djihadisierung auseinandersetzt.…
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Faschismus
Der Begriff „Faschismus“ scheint zu einem Allerweltsbegriff geworden zu sein: Ausgehend von Mussolinis „Faschisten“, übernommen von den Nationalsozialisten unter Hitler, findet er sich heute in nahezu allen politischen Auseinandersetzungen: Trump, Putin, Orbán, Bolsonaro, in Deutschland Höcke, die AfD. Doch, was verbirgt sich hinter dem Begriff? Wo liegen seine Ursprünge und wie hat er sich entwickelt? Roger Griffin, einer der führenden Experten auf dem Gebiet der Faschismusforschung, analysiert in seinem Buch, mit einzigartiger begrifflicher Klarheit und zugleich sehr lesbar, die Ideologie des Faschismus. Dabei untersucht er insbesondere auch die Wandelbarkeit des Faschismus über den Zweiten Weltkrieg hinaus und ermöglicht so ein Verständnis faschistischer Elemente in gegenwärtigen politischen Phänomenen wie der griechischen…
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Der ibidem-Verlag präsentiert sein Neuerscheinungsprogramm für den Herbst 2020
Politik, Gesellschaft, Sprache, Literatur und Belletristik – nur ein kleiner Ausschnitt der Fachrichtungen, die von den Neuerscheinungen des ibidem-Verlags im Herbst 2020 abgedeckt werden. Stöbern Sie in dem aktuellen Programm und entdecken Sie Spannendes, Wissenswertes und Lehrreiches unter: https://ibidem-verlag.de/pdf/2020-Herbst_web.pdf Über ibidem-Verlag Der ibidem-Verlag ist ein international aufgestellter Fachbuchverlag für Wissenschaftsliteratur mit Sitz in Deutschland. Wir bieten ein breites Spektrum aktueller und zeitloser Fachtitel, vornehmlich aus sozial- und geisteswissenschaftlichen Disziplinen. In diesen Fachgebieten pflegen wir derzeit neben mehreren Zeitschriften 62 wissenschaftliche Reihen. Besuchen Sie uns auf www.ibidem.eu. Firmenkontakt und Herausgeber der Meldung: ibidem-Verlag Melchiorstraße 15 70439 Stuttgart Telefon: +49 (711) 9807954 Telefax: +49 (711) 8001889 http://www.ibidemverlag.de/ Ansprechpartner: Valerie Lange Presse und…
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Fremdsprachendidaktische Hochschullehre 3.0
In den letzten Jahren ist ein Wandel in der Hochschullehre spür- und sichtbar. Bildungspolitische Maßnahmen sowie Unterstützungsangebote seitens der Hochschulen erleichtern und fördern wissenschaftliche Diskurse zur Gestaltung von Hochschullehre und die Realisierung von verschiedenen Lehrlernformaten. Im Sammelband "Fremdsprachendidaktische Hochschullehre 3.0: Alte Methoden – neue Wege?" werden innovative Seminarformate, Modulkonzepte und Projekte sowie deren konkrete Umsetzung und Evaluation vorgestellt, auf die eines oder mehrere der folgenden Merkmale zutreffen: – Kompetenzorientierung, – kooperative Lehrlernformen, – projektbasiertes Arbeiten, – Individualisierung. Manuela Franke, Kathleen Plötner Fremdsprachendidaktische Hochschullehre 3.0: Alte Methoden – neue Wege? 280 Seiten, 34,90 EUR ibidem-Verlag, Stuttgart Über ibidem-Verlag Der ibidem-Verlag ist ein international aufgestellter Fachbuchverlag für Wissenschaftsliteratur mit Sitz in Deutschland.…
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Buchempfehlung: “Nailed to the rolls of honour, crucified: Irish Literary Responses to the Great War” von Robert Starr
In dem englischsprachigem Buch “Nailed to the rolls of honour, crucified: Irish Literary Responses to the Great War – The War Writings of Patrick MacGill, James Hanley, and Liam O’Flaherty” untersucht Robert Starr irische Perspektiven auf den Ersten Weltkrieg anhand der Werke von drei römisch-katholischen Iren. Welche Einflüsse prägten irische Soldaten aus der Arbeiterklasse zu jener Zeit? Mit welchen Motiven zogen die Soldaten damals in die Schlacht? Und wie wirkte sich der Glaube auf ihre Einstellung zum Krieg aus? Starr versucht, diese Fragen zu beantworten. Er betrachtet sie in einem europäischen Kontext und stellt die Tatsache, dass der Militärdienst von der Arbeiterklasse als Arbeit und nicht als Pflicht oder Berufung…
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Zwischen Kreativität und literarischer Tradition
Spanisch wird an deutschen weiterführenden Schulen häufig erst spät, als dritte oder gar vierte Fremdsprache, gelernt, so dass nur kurze Lernstrecken zur Verfügung stehen. Die Verwendung literarischer Texte leidet in diesem Kontext meist darunter, dass ihre Komplexität in der Regel über den sprachlichen Kompetenzen der Lernenden liegt. Vom Anfangsunterricht bis zum Spanischunterricht im Leistungskurs bieten sich vielfältige Möglichkeiten, hispanophone Literatur in einen kompetenz-, handlungs- und kommunikationsorientierten Fremdsprachenunterricht einzubinden. Der Sammelband "Zwischen Kreativität und literarischer Tradition" zeigt anhand von konkreten Fallbeispielen auf, wie eine Bewahrung des literarischen Materials im Rahmen einer solchen textproduktionsorientierten Literaturarbeit möglich ist. Corinna Koch et. al Zwischen Kreativität und literarischer Tradition 282 Seiten, EUR 34,90 ibidem-Verlag, Stuttgart…
